Octava Guía de Aprendizaje Séptimos Años: Género Dramático

Octava Guía de Aprendizaje Séptimos Años: Género Dramático

Semana 21 de noviembre de 2011.


GÉNERO DRAMÁTICO


La actividad planteada a continuación deberás realizarla con tu Texto de Lenguaje. Sigue con atención cada instrucción y registra en tu cuaderno de Lenguaje todo aquello que te sea indicado.


I.- Copia en tu cuaderno de Lenguaje lo siguiente :

a) Recuadro verde de la pág. 188, que registra las partes o etapas de una obra
dramática.

b) Los dos recuadros verdes que aparecen en la pág. 189.

c) Recuadro verde de la pág. 191.


II.- A partir de lo registrado en tu cuaderno, estudiado y analizado, responde a las
siguientes preguntas :


1.- ¿Qué consejos se nos da para ayudarnos a comprender mejor una obra dramática?

2.- Menciones las etapas de una obra dramática.

3.- ¿Qué son las acotaciones?

4.- ¿Qué debemos hacer para comprender un texto dramático?

5.- Defina el concepto de “presentación” en una obra dramática.

6.- ¿Qué tipo de información nos entregan las acotaciones?

7.- Refiérase a la etapa de “desarrollo” de una obra dramática.

8.- ¿En qué consiste una representación teatral?

9.- ¿Qué es el “desenlace”?

10.- ¿Qué se entiende por clímax en una obra dramática?

11.- ¿Qué habilidades se deben desarrollar para representar un texto dramático?